Soal Dan Pembahasan Prinsip Ilmu Dan Penelitian Sejarah

1. Salah satu tahap dalam penelitian sejarah yaitu kritik sumber yang terdiri dari atas kritik ekstern dan kritik intern

SEBAB

Kritik ekstern dilakukan untuk memperoleh sumber yang valid dan akurat, sedangkan kritik intern dilakukan untuk mendapat sumber yang otentik.
Pembahasan
Kritik atau verifikasi yaitu tahap ke dua dalam penelitan sejarah yang terdiri dari kritik ekstern(menguji akurasi dan validasi data) dan kritik intern (menguji kebenaran/otentik data).

2. Sikap kritis dalam melaksanakan penelitian sejarah diutamakan untuk menyidik akurasi
informasi dari sumber-sumber primer.
SEBAB
Buku sejarah yang menjadi sumber sekunder tidak perlu dikritisi lagi alasannya yaitu dalam proses
penulisannya sudah sesuai dengan kaidah penelitian sejarah. (SBMPTN 2013 Kode 145)
Pembahasan
Sikap kritis dalam penelitian sejarah perlu dilakukan untuk menguji kebenaran dari
sumber primer maupun sekunder.

(Materi lengkap pengantar ilmu sejarah klik disini)

3. Salah satu cara mencari dan mengumpulkan sumber sejarah yaitu .... (SBMPTN 2013
Kode 142)
A. melaksanakan kritik terhadap dokumen
B. melaksanakan sintesis terhadap sumber sejarah
C. melaksanakan penafsiran terhadap sumber sejarah
D. menyeleksi sumber sejarah yang benar dan salah
E. meneliti isu surat kabar yang sesuai dengan sejarah
Pembahasan
Untuk pilihan (A) dan (D) yaitu bab dari tahap kritik/verifkasi sumber.
Untuk pilihan (B) dan (C) termasuk bab dalam tahap interpretasi sumber.
Jawaban: E

4. Proses interaksi dalam penelitian sejarah dilakukan untuk .... (SBMPTN 2013 Kode 340)
A. melaksanakan kritik internal sumber sejarah
B. melaksanakan kritik eksternal sumber sejarah
C. menganalisa sumber sejarah
D. menulis hasil penelitian sejarah
E. memaparkan sumber-sumber sejarah
Pembahasan
Interaksi antara sejarawan dan fakta-fakta yang ada di masa kemudian penting untuk melaksanakan
analisa terhadap sumber sejarah.
Jawaban: C

5. Cara memilih umur suatu benda yaitu dengan membandingkan bentuk benda
yang ditemukan dengan .... (SPMB 2002 Kode 730)
A. epigraf
B. topograf
C. stratigraf
D. tipologi
E. metode karbon
Pembahasan
a. Epigraf, ilmu bantu sejarah yang mempelajari perihal cara membaca, mengatakan waktu (tanggal), mengidentifkasi tulisan-tulisan kuno yang ditulis di atas benda yang keras.
b. Topograf, ilmu yang membahas perihal bentuk permukaan bumi
c. Stratigraf, ilmu yang mempelajari perihal lapisan tanah
d. Tipologi, ilmu yang mempelajari perihal pengelompokan menurut tipe atau jenis
e. Metode Karbon (Karbon-14), cara untuk memilih umur sampel-sampel arkeologi, geologi, dan hidrogeologi. Jawaban: A

6. Historiografi merupakan salah satu langkah dalam metode sejarah yang bentuk kegiatannya berupa…(SBMPTN 2015)
A. Perbandingan sumber sejarah
B. Pemilihan sumber sejarah
C. Penelusuran sumber sejarah
D. Penafsiran terhadap fakta sejarah
E. Penulisan kembali insiden sejarah
Pembahasan
Langkah-langkah dalam metode sejarah:
a. Heuristik yaitu tahapan penelusuran sumber sejarah
b. Verfikasi/kritik yaitu tahap pengujian terhadap sumber sejarah
c. Interpretasi yaitu penafsiran sumber
d. Historiografi yaitu penulisan kembali insiden sejarah. Jawaban E

7. Dua tokoh pada masa Yunani Kuno yang dianggap “Bapak Ilmu Sejarah” adalah…(SIMAK UI)
A. Cicero dan Thales
B. Socrates dan Plato
C. Hipocrates dan Plato
D. Hipocrates dan Thucydides
E. Herodotus dan Thucydides
Pembahasan
Herodotis dan Thucydides merupakan dua tokoh pada masa Yunani Kuno yang dianggap sebagai tokoh pada masa Yunani Kuno dianggap “Bapak Ilmu Sejarah”. Jawaban E

8. Pelaku sejarah mempunyai tugas penting dalam penelitian sejarah karena…( SBMPTN 2018)
A. Pelaku sejarah yaitu orang yang terlibat pribadi dalam insiden sejarah
B. Kesaksian pelaku sejarah menjadi satu-satunya sumber primer dalam penelitian sejarah
C. Pelaku sejarah selalu ingin menonjolkan kiprahnya dalam sejarah
D. Ingatan pelaku sejarah mengenai insiden yang dialaminya selalu benar
E. Pelaku sejarah merupakan satu-satunya informan dalam penelitian sejarah
Pembahasan
Pelaku sejarah merupakan salah sumber informasi yang terlibat pribadi dalam suatu insiden tersebut. Dimana informasi yang ia berikan dapat menjadi salah satu sumber primer dalam penulsain sejarah. Namun kesaksian pelaku sejarah harus di konfrontir dengan sumber-sumber lainnya juga, demi mendapat fakta yang pasti. Jawaban A

Sumber https://www.gu-buk.net